俄羅斯人這樣起名字
作者：◎漢語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院 瓦麗雅(俄羅斯)
世界各地起名字的習(xí)慣各有不同。比如，中國(guó)人給孩子起名字，特別注意名字的字義、字音是否響亮，還考慮字形筆畫(huà)的數(shù)目，與生日時(shí)辰和金木水火土的搭配。雖然俄羅斯人起名字與中國(guó)人起名有很大的不同，但和中國(guó)一樣有意思。
每個(gè)俄羅斯人的護(hù)照上寫(xiě)著他的全名。全名由三個(gè)部分組成，這就是姓、名字和父名。第一個(gè)是姓。男人和女人結(jié)婚的時(shí)候，女人用丈夫的姓。他們孩子的姓也跟著爸爸。所以全家人的姓是一樣的。當(dāng)然也有例外，比如丈夫和妻子在一個(gè)單位工作，有同樣的姓不方便，所以妻子可以保留婚前的姓，但是改不改姓是她的選擇。極少數(shù)情況下，子女也可以用媽媽的姓。
第二部分就是一個(gè)人的名字。如果跟中國(guó)人起名相比，俄羅斯人不去創(chuàng)造新的名字，只是在現(xiàn)有的名字中選取。一般選取名字時(shí)，俄羅斯人注意聲音響亮，怎么好聽(tīng)就怎么來(lái)。平常一個(gè)名字有兩個(gè)叫法：一個(gè)是正式名，一般在正式的情況下用的；一個(gè)是小名，是親人、同學(xué)、朋友們叫的。正式的名比小名長(zhǎng)一點(diǎn)兒，小名比正式名可愛(ài)一點(diǎn)兒。
第三個(gè)部分是父名，就是說(shuō)，俄羅斯人在自己名字的后面加父親的名字。這是俄羅斯人名的特點(diǎn)。如果知道某個(gè)人的全名（名和父名），就能知道他爸爸叫什么名字；如果知道他爸爸的全名，就能知道他爺爺叫什么名字等等。但是我們跟朋友、同學(xué)、同事交流的時(shí)候，一般不說(shuō)父名。如果說(shuō)話的人想要對(duì)對(duì)方表示尊敬，他就用對(duì)方的名和父名。
因?yàn)樾蘸透该枪潭ǖ?，所以只有名字可以隨便起給孩子。又因?yàn)樾蘸透该际菑母赣H來(lái)的，所以人們常說(shuō)，為了公平，給孩子起的名字就可以由媽媽決定。但實(shí)際上起名字的事常常是全家人一起商量的。
怎么選擇孩子的名字？有一些不同的辦法。
最簡(jiǎn)單的辦法，按照名字的流行程度選擇。有一些家長(zhǎng)喜歡時(shí)髦的名字，有一些家長(zhǎng)反而喜歡獨(dú)特的名字。比如，我在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們班里有五個(gè)Misha，三個(gè)Oliya，但是我的名字全學(xué)校只有一個(gè)。
傳統(tǒng)上俄羅斯人可以跟長(zhǎng)輩重名。比如一位有名望的長(zhǎng)輩去世了，為了紀(jì)念他，可以給新生的孩子起他的名字。現(xiàn)在也有一些人喜歡給子女起愛(ài)人的名字。比如給兒子起丈夫的名字，給女兒起妻子的名字。據(jù)他們說(shuō)，因?yàn)榉浅?ài)對(duì)方，所以非得給孩子起愛(ài)人的名字不可。但是有趣的是給他們打電話的時(shí)候，如問(wèn)：“Sasha在嗎？”首先需要問(wèn)是哪個(gè)Sasha，大Sasha還是小Sasha？
有人起名時(shí)，按名字的古意來(lái)選擇。俄羅斯的名字大部分是從古希臘文或拉丁文來(lái)的。所以找到你名字的古希臘或拉丁譯文，就知道了你名字的本來(lái)意思。平常人名包含著大自然、人物特點(diǎn)和祝福。
一些人喜歡研究名字和性格的相互關(guān)系。據(jù)他們說(shuō)，名字會(huì)影響人的性格，生活習(xí)慣，甚至影響一個(gè)人的生命。所以有一些家長(zhǎng)給孩子起名之前，要看專門(mén)的書(shū)，設(shè)計(jì)孩子未來(lái)的性格特點(diǎn)與前途，再來(lái)選擇孩子合適的名字。
現(xiàn)在很少人按宗教的規(guī)矩給孩子起名。按東正教的傳統(tǒng)，父母給孩子起名的時(shí)候，應(yīng)該看孩子的生日在哪一位圣人紀(jì)念的日子前后，就給孩子起那位圣人的名字。人們相信，孩子舉行洗禮后，那位圣人會(huì)一直幫助他。
我的名字是我爸爸媽媽按東正教的規(guī)矩起的。所以我相信我的圣人真的在各種各樣的情況下一直幫著我。
很有意思的是我的名字經(jīng)古希臘文翻譯后，就是“外地人”。奇怪的是，在故鄉(xiāng)圣彼得堡，我走路時(shí)，一些外國(guó)人以為我也是一個(gè)外國(guó)人。這是不是證明名字與一個(gè)人的人生有關(guān)系呢？
總之，俄羅斯人給孩子起名的方法大致可以分為兩種：第一個(gè)是怎么好聽(tīng)就怎么來(lái)，第二個(gè)是一個(gè)認(rèn)真研究思考的方法。第一個(gè)很自然，第二個(gè)充滿理想。但是哪一個(gè)方法好，每個(gè)家長(zhǎng)可以自己決定。
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